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电子商务
课程设计该怎么写?
【来源:--作者:--时间:08-05-17 00:51:43】【
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导读:
电子商务
专业主要培养适应信息时代社会经济发展需要,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有扎实的经济、管理及信息科学等相关领域的基础知识,掌握商务活动、市场营销及网络营销的理论和规则,富有创造性的
电子商务
专门人才。
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电子商务
专业
培养目标
电子商务
专业主要培养适应信息时代社会经济发展需要,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有扎实的经济、管理及信息科学等相关领域的基础知识,掌握商务活动、市场营销及网络营销的理论和规则,富有创造性的
电子商务
专门人才。
培养要求
通过系统学习后能适应计算机网络技术的迅速发展和激烈的市场竞争,能在工商企业、金融机构、国家机关以及其它非盈利机构从事
电子商务
管理、开发、网络营销及其它管理、教学和研究工作。
主干学科
经济学、工商管理、
电子商务
、国际经济与贸易
主要课程
管理学原理、西方经济学、会计学原理、统计学、财务管理、
电子商务
、市场营销、商事法律、战略管理、管理信息系统、运筹学、人力资源管理、生产与运作管理、市场调查与分析、消费行为学、互联网营销、网络技术基础与应用、广告学、物流管理、网站策划与网页设计、营销案例与策划。
主要实践性教学环节
市场调查课程设计、企业形象与广告课程设计、
电子商务
课程设计、商务策划课程设计、毕业实习
学生继续深造方向
经济管理、国际商法、国际商务,考研比例???
学生就业情况
就业率达???
不知道哪位专家学者曾放言,国家未来10年将有1万亿资金投入到
电子商务
、电子政务项目建设中,由此将会引发超过200万的
电子商务
方面的人才缺口,这已经成为中国
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规模化发展的软肋之一。平均一下,每年社会上就需要20万
电子商务
专业人才,这与每年不到2万的人才输入有很大落差。对于毕业生来说,这是何等巨大的“卖方”市场。每一个人都是“香饽饽”哩!
但事实真是这样吗?
国际
电子商务
师认证委员会(中国)研发中心作为非赢利性组织在2004年对高校
电子商务
专业学生和自学考试
电子商务
专业学生进行了就业情况的调查。结果显示:截止到2004年6月15日,
电子商务
专业应届毕业生就业率为20%,但在2003年6月中旬教育部公布的全国普通高校毕业生就业签约率已达47%,可见,
电子商务
专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平。
劳动和社会保障部部长郑斯林曾在北京表示:劳动和社会保障部门将力争2004年全国应届毕业生在9月1日前平均就业率达到70%以上。目前
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专业应届毕业生就业率距此目标差距很大。
“关于毕业生的就业率现在还不是很好评测”,中央财经大学
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系主任林政博士接受笔者采访时说,“拿我们学校来说,今年有
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专业毕业生,其中2/3考研,虽然也在找工作,但如果考上研究生就继续上学了。”
对待就业率或许还有另一种看法。仔细分析一下,就业的学生中又有多少是从事所学专业的工作呢?笔者接触过一些
电子商务
专业的毕业生,“我的同学中多数都找到工作了,但很少是自己满意的,基本上是做前台、文秘、助理和销售什么的,比较贴近的就是做网站维护。”一名非名牌大学的
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专业毕业生说,“有公务员证的能进政府部门,还有准备自己创业的,找到工作的八成都是靠关系。其实不仅仅
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专业,大学毕业生基本上都是这样的。”
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